回归主流问题
东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助,这种回归主流的教育模式属于()。
与回归主流的教育安置不一致的方式是()
行为修正模式的三大主流包括以下哪些()。
回归主流教育模式中的教育配对模式的代表是()
在流浪乞讨人员救助领域社会工作中,回归主流社会阶段的服务包括()。
高等学校的入学考试,客观上形成了对中等教育的导向作用。这种导向作用体现了一定历史时期社会对人才素质的主流看法。在高等教育入学率较低的情况下,突出的是()的功能。
“回归主流”教育
当前,与世界主流趋势相比,下列不属于中国在经济发展中存在的突出结构性矛盾的是()。
在考虑对特殊儿童做出回归主流的教育安置时,特殊教育界主张按照特殊儿童的具体程度分为哪几种形式?
回归主流教育模式中的资源教室模式主要流行于()
对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。
融合教育经历了“正常化思潮”、“回归主流(一体化)”运动、()三个阶段。
我国目前高等教育布局形成的较为突出的模式包括:()和()。
简述回归主流教育模式。
下列哪一项不是现存突出的回归主流教育模式?()
全球学校健康教育发展突现的主流特点包括()。
( )将成为互联网+教育的主流模式。
传统农产品供应链的主流模式包括?
知识变现的主流模式包括( )。
回归主流安置时,特殊儿童与正常儿童相互交往,并在特教教师指导下接受个别化教育,在学习社会活动及物理空间上相互统一,这种形式是()
对回归社会人员回归前的教育内容包括()。
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式,这三种形式不包括()
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式,这三种形式不包括()的回归主流