导游员在讲解游览点的历史、规模、传说等要选择合适的时机和地点，而且要根据季节、气候的变化灵活掌握，这属于导游员在组织景点游览时应注意的（）技巧。
导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。
运用触景生情法贵在自然、妙在发挥，所“触”的景与所“生”的情之间必须存在着自然的内在联系，切忌故作姿态和无病呻吟。
导游讲解的（）原则，是导游讲解的基础，一切之本。
导游讲解贵在灵活，妙在变化，这是因为（）。
导游人员在进行讲解服务时，可以发挥想象，杜撰一些离奇的故事，以调动游客的兴趣。
导游讲解的灵活性表现在（）。
导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。
导游员在行车游览途中见到景物后不是简单的只讲一下景色而是由此引出话题介绍事情即景起兴借题发挥.这种讲解方法是（）。
导游讲解的计划性原则实质上就是导游讲解要讲究（）。
在导游带团的行进中，如发现游客注意力集中在马路上负责交通执勤的退休老人时，就因顺着游客的思路解释退休老人在城市发挥余热的现状，进而还可以谈谈中国老年人的生活，由此引出中国孝顺老人的优良美德，以及中国老人过着安定、愉快的晚年生活。这种讲解方法属于（）。
沿途风光导游的讲解内容应简明扼要，景物要取舍得当，贵在（）。
导游讲解贵在灵活、妙在变化，而灵活变化依靠的是导游人员的敏锐观察、正确判断和方式方法的熟练运用。
导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。
导游讲解的灵活性体现在( )
所谓灵活性是指导游讲解要（ ）。
导游员讲解时要遵循“全面、清楚、生动、灵活”的基本要求。此题为判断题(对，错)。
导游讲解中的“突出重点法”要求导游人员在讲解时突出()。
采用触景生情法的目的是以景物为依托，通过讲解将游客的思绪和感受导人特定的意境，从而发挥导游讲解的()。
见物生情、借题发挥的导游讲解方法称为()。
【判断题】“施教之功,贵在引导,药在转化,妙在开窍。”是我国教学论专家胡克英提出的。____ 选择题（多选)
不仅能使导游员的人格更加完善，还可使导游员讲解的品位层次大大提高，从而在文化交流中发挥更为重要的作用。
10、（），就是在导游讲解中见物生情、借题发挥的一种导游方法。
