是一种具有开创意义的思维活动，即人类认识新领域，开创人类认识新成果的思维活动
前体育文化形态是人类社会尚处于低级开发阶段的产物，与人类低能量开支和原始思维方式相适应，属于自然体育形态。
科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。
幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
创新思维是人类思维的高级形式.
（）思维是2-3岁幼儿开始产生的思维形式。
婴儿1-3岁产生思维类型是人类低级的思维形式即（）
创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。
具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式
（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。
3岁以前儿童的思维形式主要是（）
具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。
思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。
灵感思维是人类一种基本思维形式和方法，它具有（）的特点。
强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1 =4”。这说明幼儿思维特点是（ ）。
（），亦称血婚制或血缘家庭，指在原始社会蒙昧时期的中级阶段，在同一原始群体内，同一行辈或同一年龄阶段的男女即是兄弟姐妹又互为夫妻的集团婚姻形式。它是群婚制的低级形式，也是人类两性关系史上产生的第一个禁忌原则。
罗辑思维是多种思维的综合表现，是人类思维的高级形式。
据我国心理科学工作者研究，实现思维形式由具体形象思维向抽象逻辑思维“飞跃”或“质变”的关键时期，应在10岁左右，即小学四年级。（)
婴幼儿1—3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）
请大家阅读附件里的参考书和视频，请思考关于人类的起源以及人类文化的产生和发展：1）文化为什么产生？2）产生的过程；3）交际在文化产生中的作用；4）在文化的“指导”下，对行为的影响主要体现在哪些方面？ 可以只用文字描述，可以做思维导图再加文字描述，也可以用你觉得能表达清楚的其他方式，比如ppt（如果是除文字描述之外的其他形式的表达，可以添加附件上传）
婴幼儿1至3岁阶段主要产生的思维形式是（)。
（）是1-3婴儿产生人类低级思维形式
3、1. 创意思维是能够获得 并能产生 的思维成果的有 的思维活动过程。
（)是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。
