集中时间学习比分散时间学习效果更好。
对大多数学生和学习材料而言，集中复习的效果优于分散复习的效果。
在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习的效果。
一般而言，集中练习比分散练习效果更好。
工序集中优于工序分散。
对多数学生而育，集中复习的效果优于分散复习。
一般而言，分散复习效果优于集中学习。
一般来说，集中复习比分布复习的效果好。
一般分散复习的效果优于集中复习。
对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。
集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优予分散复习。
促进知识保持的方法：1.深度加工材料2.有效运用记忆术3.进行组块化编码4.适当过度学习5.合理进行复习：及时复习、分散复习、反复阅读结合尝试背诵
对于多数学生而言，集中复习的效果优于分散复习。
对大多数学习而言，集中学习的效果好于分散学习。
对大多数学生而言，集中学习的效果优于分散复习。()
研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。
集中复习的效果一般优于分散复习。
对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地（）
我们知道分散学习比集中学习效果要好，这属于元认知（ ）。 （1.0分）
我们知道分散学习比集中学习效果要好，这属于元认知监控。
一般而言，在动作技能的形成过程中，分散练习的效果比集中练习的效果更优越。（）此题为判断题(对，错)。
集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学 习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。
集中复习的效果一般优于分散复习（）
对大多数学习而言，集中学习的效果要优于分散复习（）
