学习型组织的主要特征有()
学习型组织的特征有()。
学习型组织的基本特征有()。
学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征,这是()
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为()。
按照奥苏贝尔的观点,认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织;狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
善于不断学习是学习型组织的本质特征,主要有以下含义:()
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和()。
远程学习的最关键的特征是()
下列不属于学习型组织的关键因素的是()。
学习型组织具有的基本特征主要有()
指导团队学习,构建学习(),是学习型组织建设的关键环节。
创建学习型组织的关键因素()。
学习型组织的关键特征是()。
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。
学习型组织的总体特征有()
要建立学习型组织,必须首先构建学习型文化,而构建学习型文化的关键在于( )。
学习型组织的关键特征有( )
远程学习的最关键特征是( )
掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是__________学习。
7、旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到,“合作学习有一个好处,就是让学生觉得自己是组里的一员,不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。” 合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征,赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征?