学习型组织的主要特征有（）
学习型组织的特征有（）。
学习型组织的基本特征有（）。
学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征，这是（）
掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。
按照奥苏贝尔的观点，认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织；狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者的学习得以发生与保持的关键因素。
善于不断学习是学习型组织的本质特征，主要有以下含义：（）
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和（）。
远程学习的最关键的特征是（）
下列不属于学习型组织的关键因素的是（）。
学习型组织具有的基本特征主要有（）
指导团队学习，构建学习（），是学习型组织建设的关键环节。
创建学习型组织的关键因素（）。
学习型组织的关键特征是（）。
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和概念理解。
在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。
学习型组织的总体特征有（）
要建立学习型组织，必须首先构建学习型文化，而构建学习型文化的关键在于（ ）。
学习型组织的关键特征有（ ）
远程学习的最关键特征是（ ）
掌握同类事物的共同关键特征和本质属性的学习是__________学习。
7、旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到，“合作学习有一个好处，就是让学生觉得自己是组里的一员，不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。” 合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征，赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征？
