以下哪项是参与式预算的特征？（）
学生的学习表现是教学评价的核心内容，其内容除学生的学习效果和参与程度外还包括（）。
共同解决问题型教学方法的基本特点是只有教师参与教学过程，教学过程能够发挥教师和学生这两类主体的积极性。
有实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是（）
（）即是学员参与学习活动主要依据，也是指导实施教学行为的行动方案。
体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。
强调学生的积极参与，体现学生的主体地位，给学生留有充分的时间参与活动，这种体育教学是“放养式”教学。
通常采用的教学方法有参与式、案例分析、直观式、教研结合、双语教学等，下列对各教学方法的理解举例正确的是（）
实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。
在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（）。
提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
学生的学习表现是教学评价的核心内容，其内容除学生的学习效果和参与程度外还包括（）
在课程与教学研究中，先在变量关注参与者的特质和特征；情境变量着重不同课程功能运作的情境和所需的条件；过程变量强调课程功能的运行步骤。
要想要在教学中比较好地使用教学媒体，就需要了解各种教学媒体的特性，教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的（）
听课者是教学活动的参与者、组织者，而不是旁观者.
由教学、管理人员与专家共同参与研究，针对实际问题边研究边反思的研究方法是（）
参与性是指利用媒体开展教学活动时，学习者参与活动的机会。它包括（ ）参与和感情参与。
民主性原则是指教学工作评价应在民主、平等、和谐的气氛中进行，教师和学生都应作为评价的主体参与教学评价。()
由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（）。
教学管理活动的组织和参与者是（)。
教学设计以教学过程为研究对象,用系统方法分析参与教学过程的各个要素,分析学习需要、学习内容和学习者的特征等各方面内容,用最优化的思想和观点对教学过程进行设计。构成教学设计的四大基本要素是（）
提高（)，抢占市场份额，强化我国特有的专业.课程，积极参与国际教育贸易服务，尽快在教学和证书认证上与国际接轨，是当前职业教育教学的重要任务。
10、持有哪种目标的学习者，是课堂参与和教师有效教学的最大挑战？
2、（)承担着引导学生参与数学活动、理解数学内涵、获得数学知识的责任，是课堂教学活动的主体。
