思想政治新课程的培养目标：使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，它主要体现在（）。①加强德育②突出创新精神等方面的教育③把基本知识和技能的学习与终身教育联系起来④强调健康体魄和健康心理的统一
对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有（）
心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是（）
从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式，它有自己明确的（）
设计学前教育课程的原则。
关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课程设计的什么原则？（）
简述心理健康教育课程的教学方法有哪些？
关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课程设计的什么原则？
心理健康教育活动课程的教学模式主要有（）
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于（）。
心理健康教育课程内容的组织方式主要有（）
幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？
心理健康教育课程的教学原则主要有（）
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
心理健康教育课程的教学方法主要有（）
心理健康教育课程的主要形式有（）。
心理健康教育的课程评估的内容有（）
心理健康教育课程实施中教师的角色要求有（）。
渗透式心理健康教育课程有以下几种模式（）
幼儿园学科（领域）课程中，教育活动的设计原则是什么？
迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有（）理论取向。
《教学知识与能力》包括八个部分即教育基础知识和基本原理；中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理以及（）
本次课程中，刘晓明老师谈及的促进教师心理健康的原则，这些原则包括以下哪几个选项？（ ）
在课程设计时，重视以下四大原则：人的基本需要是成长和()实现心理和社会健康依赖于“存在”的确认和整合成长的基本工具是人际关系、学习模式应以个人的经验为主。
