选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立理论是（ ）。
创新教育是以（）为基本价值取向的教育。
我国基础教育新课程改革的基本价值取向是（）的发展。
创新教育是以（ ）为基本价值取向的教育。
创新教育是以（ ）为基本价值取向的教育。
高等教育政策中的两种价值取向是（）。
现代教育的基本价值取向是（）。
世界教育结构改革的两种基本均势是：（）和（）。
（）是教育政策的核心问题，教育政策应该将其作为重要的价值取向。
（）是教育政策的核心问题，教育政策应该将其作为重要的价值取向。
选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）
政策分析学者提出的政策变化的两种基本模式（）
确立教育目的的两种价值取向是（）。
公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。
联合国教科文组织提倡的"国际理解教育"体现的课程改革基本价值取向是（）。
社会主义核心价值观基本内容中的自由、平等、公正、法治是国家层面的价值取向。
在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
3.在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（ ）。
确立教育和劳动相结合原则的价值取向在于解决运用教育和劳动两种基本手段过程中出现的问题。（）此题为判断题(对，错)。
简述学前儿童科学教育实施的两种取向及其异同。
教育的两种基本功能是（）
