对于儿童的作业治疗，为了让其产生训练的兴趣，选择玩具和游戏的活动，作为作业治疗的手段，这体现的作业治疗特性不包括（）。
儿童生长激素缺乏性侏儒症，用生长激素治疗的目标包括（）。
游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于（）。
儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式，由麦尔（meyer.A）首创。
在游戏治疗中，应尽量给儿童更多的自由，但必要的限制必不可少。下列不属于应限制的内容的是（）。
社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。
国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括（）。
游戏是儿童心理治疗的首选方法。
游戏可以发泄能量，由治疗者为儿童设计各种不同游戏，安排儿童进入这些游戏情景，这即为（）。
游戏治疗的目的是解决儿童与其环境之间的不平衡，帮助儿童很容易地适应自然、自我发展。持这种观点的游戏治疗学家是（）
西方流行的游戏治疗就是()学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
（）认为，游戏是心理分析所必需的基本要素，他于1919年将游戏直接用于儿童心理治疗。
儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）
游戏可以帮助儿童释放紧张与焦虑，具有明显的情绪治疗功能。
儿童生长激素缺乏性侏儒症，用生长激素治疗的目标包括（）
主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）
儿童以集体共同目标为中心，在游戏中相互合作并努力达到目的的游戏方式是（ ）。
在游戏治疗中的治疗期，设计适合儿童的治疗目标可以分为（）。
儿童中心游戏治疗师如何在治疗中回应孩子？（ ）
下列哪些属于儿童中心游戏治疗师的做法：（ ）
为了在游戏治疗中将责任回归给儿童，治疗师需要做到：（ ）
下列哪项不属于儿童甲减的治疗目标：（)
4、以下哪个不属于听力障碍儿童的听力训练游戏方法的目标（）
