为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（）
（）是指通过感觉而形成的知觉，它是对事物的各种不同属性、各个不同部分及其相互关系的综合反映，即对事物整体形成的经验。
在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为（）
把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的（）。
以下什么是整个EMS-API（IEC61970国际电工协会）框架的一部分，是一个抽象模型，它提供一种标准化方法，把电力系统资源描绘为对象类、属性以及它们之间的关系？（）
人对事物各种属性的综合反映体现在（）
知觉：人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性，各个不同部分及其相互关系的整体反映。
（）是反映自然界和社会上的事物、现象之间必然性关系的科学命题，但这些关系往往被各种外在的、偶然的、非本质的现象所掩盖，需要人们运用各种科学方法将它们揭示出来。
所谓（）是对事物的各种属性、各个部分以及相互关系的综合的、整体的反映。
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）。
分析是指人们认识事物的思维过程中，分别研究事物的各种矛盾，分析不同过程、不同阶段的矛盾，以及矛盾着的各个方面的特点、属性。
构架是转向架的骨架，它将转向架的各个组成部分连接起来，并保证它们之间的相互位置关系。
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫（）。
小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
分析能力是对事物的本质属性以及事物之间的内在联系的深刻揭示能力，分析的过程一般包括（）
将被研究的对象分解为各个部分、方面、属性、因素等结合起来，才能对事物进一步地认识，这种方法叫（）。
根据知觉与管理的相关内容， “人在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来，知觉成为一个整体的过程”属于知觉的（ ）
系统的各个要素之间以及它们与环境之间具有相互联系、相互制约的关系，以此为理论基础的分析方法是（）
知觉是指人的头脑对直接作用于它的客观事物的各个部分和属性的（)的反映。
（)是在思想中把组织成事物的各个部分、各个属性组合为整体的过程。
下列哪一个属于人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映_____
10、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）。
