在进行“加速、换挡、减速”操作指导前，教练员首先要向学员讲解并正确地示范（）。
在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
轨道车在运行中，应根据（）及时换挡。
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（）。
在驾驶操作训练中，教练员主要结合（）等教学项目来培养学员的车体感知能力。
在驾驶训练中，遇前方道路有车辆掉头时，教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过，避免发生交通事故。
在驾驶操作训练中，教练员（），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（）。
在驾驶训练中，性格内向的学员练习起步时出现熄火，教练员应（）。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员及时关闭所有车灯，避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（），便与学员观摩.模仿。
在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应（）。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减挡。 学员：教练，为什么要减挡啊？ 教练员：操作就行了，问那么多干什么！ 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动） 教练员：让你换挡？！真笨！ 根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（）。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（）.
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。
教练员在对学员进行实际操作训练时，下列选项中（）属于必不可少的教学环节。
在实车训练中进行换挡操作时，不符合要求的操作包括（）。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（）.
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（）。
在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。
