奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与__________。
我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、_____、行为规范的学习。
青年期，认知内驱力和_____内驱力成为学生学习的主要动机。
事件相关电位是_____和____的准备和期待状态的脑电表现与动机，注意、学习能力，有目的对付环境变化的反应能力有关。
根据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为（）。
学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
根据学习动机的动力来源，可以分为（）。
在知识的学习中，根据言语信息的复杂程度，通常把学习分为以下几类________
大学生要重视自己在学习中的动机、兴趣、情感、意志等非智力因素方面的养成，因为这些因素对我的们学习具有_______作用。
小军为了得到家人的奖励而努力学习，这种学习动机是______。
小军为了得到爸妈的奖励而努力学习，这种学习动机是______。
当问到你为什么学习时，王大毛说：“为了得奖学金，为了让父母高兴。”这种学习动机是______。
小陈就是不想学，学习上慢慢腾腾，而小单太想学好了，以至于焦虑到晚上睡不好，学习效率也很差。这说明 学习效率和动机水平之间存在 ______。
有不少大学生的学习动机具有成就取向特征，即为了获得成功而学习，这种学习动机______
我国教育心理学家主张把学生的学习分为______ 的学习、______的学习和行为规范的学习。
耶克斯一多德森定律是指学习动机与__________ 之间的关系呈一种曲线关系，动机的中等程度的唤醒对学习具有最佳的效果。
根据学习的意识水平，可以将知识学习可以分为内隐学习和__________。
奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、__________和附属的内驱力三个方面构成。
我国心理学家主张，把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。
加涅把学习结果分为____
根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________、和__________。
汽车的动力来源于发动机,将燃料燃烧所产生的热能转变为机械能的发动机称之为热力发动机。下列选项属于热机的是_____
成就动机理论认为，个体的学习动机可以分为追求成功的动机和_的动机
