《追求卓越》一书批评了美国20世纪60年代以来居统治地位的---管理方式。（）
第一代导航卫星系统是20世纪60年代出现的美国的（）系统。
20世纪60年代美国哥伦比亚大学的（）综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。
20世纪60年代，美国第三世界政策的重点有两个地区，它们是（）。
在20世纪60年代以后出现于美国货币市场的创新金融工具是（）。
美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论。
20世纪60年代以来，美国信用交易规模迅速扩大，（）日益成为美国消费者的主要消费模式。
20世纪60年代以来，心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明，游戏与以下哪些因素存在着相关？（）
20世纪60年代以来，世界各国对艺术教育空前重视，在日本，近年来将（）并称为三大科学。
20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）
20世纪的60年代末至70年代中期，美国社会心理学空前繁荣。（）
20世纪60年代初，()发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。
20世纪60年代以来，国际上出现了若干种具有代表性的技术创新过程模式，下图表示的是()的技术创新过程模式。
人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。（）
当跨国公司发展经历到第三阶段时（1945年~20世纪60年代末），欧洲和日本经济的腾飞，结束了美国公司一枝独秀的局面。
20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。
20 世纪60年代初期，发起了课程改革运动，并且提出了相应的教学方面的观点的美国心理学家是（）
20世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是：
人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初，它是对美国传统教育进行冲击，倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
人本主义心理学在20世纪50－60年代兴起于美国，是美国当代心理学主要流派之一。（)
20世纪60年代，美国著名认知教育心理学家（），将学习分为有意义学习与机械学习
"人格类型论"是美国职业心理学家（)20世纪60年代创立的。
20世纪60年代初，布鲁纳在美国发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。（)
