以下不属于泛灵论观点的是()。

A . 消费者对两种商品的任意一种组合都能明确说出其偏好顺序 B . 消费者的偏好有传递性 C . 消费者均衡条件是：消费者使自己购买的各种商品的边际效用与价格之比相等 D . 消费者更偏好数量多的商品组合

A . 命授予天 B . 主权在民 C . 财产私有 D . 生存自由

A . 封建制的地方君长，一定会把所辖土地当作自己的土地来尽心治理，而郡县制的地方长官则大多是得过且过的态度，因此前者的统治会更积极。 B . 夏、商、周、汉四代实行分封制，统治的时间都很长，而秦朝实行郡县制，统治的时间却很短。 C . 商、周二代的君主都是圣王，他们都没有废除分封制，说明分封制是合理的。 D . 汉代实行封建制和郡县制两种制度，能各取所长，各补所短。

A . 高额的外汇储备加大了人民币升值的压力 B . 高额的外汇储备增加了外汇储备的成本和风险 C . 高额的外汇储备有可能使中国失去IMF的优惠贷款 D . 高额的外汇储备使中国的产业失去竞争力

A . 理想比例 B . 黄金分割 C . 完美形式 D . 对立统一 E . “情人眼里出西施&rdquo

A . 单纯性 B . 复多性 C . 永恒性 D . 单一性

A . 角色理论 B . 参照群体理论 C . 戏剧理论 D . 功能论

A . 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发 B . 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值 C . 教育培养的个人是为社会服务的 D . 教育没有教育之外的其他目的 E . 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

A . 口腔期 B . 意识期 C . 性器期 D . 潜伏期

A . A.商品生产的存在，必然通过货币和货币关系来反映和表现，企业财务就是物质生产领域里利用价值形式来进行原材料采购、产品销售，进行核算，计算生产耗费、成本、价格和盈利，进行社会产品和企业纯收入分配所形成的分配关系。 B . B.企业财务的实质是以社会主义企业为主体所进行的微观价值分配活动，以及这种活动中所形成或体现的经济关系。 C . C.经营者作为理财主体或财务代理人利用其控制权，对委托或授权其经营的资本以及由此形成的企业法人财产，以经济效益最大化为目标，所进行的一系列筹资、投资和分配等活动，以及所体现的权责利关系。 D . D.财务是本金的投入与收益活动及其所形成的特定经济关系。

A . A.教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发 B . B.教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值 C . C.教育培养的个人是为社会服务的 D . D.教育没有教育之外的其他目的 E . E.评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

A . 在人地关系中，人通过文化对地理环境起作用 B . 人们对地理环境的态度源于人们的环境感知 C . 人类应该顺应自然规律，充分合理地利用地理环境 D . 人们可以通过发展文化来保持对自然环境和环境变化的长期适应

A . 这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来 B . 这种倾向把教书和育人混为一 C . 这是一种以学科为本位的教学观 D . 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任

A . A、大卫休谟 B . B、范德林特 C . C、大卫李嘉图 D . D、威廉配第

A . 这种倾向把教书和育人截然分开、对立起来 B . 这种倾向把教书和育人混为一谈 C . 这是一种以学科为本位的教学观 D . 这种观点以教书为天职，以完成学科知识传授、能力培养为己任

A．只有家庭冲突时才会发生变化 B．由遗传因素决定 C．完全由社会力量决定 D．推迟到成年期

A.决定人的本质的是“力比多”。 B.在人的所有本能欲望中，性本能即“力比多”是最为重要的。 C.“力比多”只追求欲望的满足和本能性的快乐，它所依据的是“快乐原则”。 D.人如果任凭“快乐原则”而行动，就会严重地危害人类自身和社会的协调发展。

A．高额的外汇储备加大了人民币升值的压力 B．高额的外汇储备增加了外汇储备的成本和风险 C．高额的外汇储备有可能使中国失去IMF的优惠贷款 D．高额的外汇储备使中国的产业失去竞争力