树立（）的生态文明理念是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了新的价值取向，是建设生态文明的本质要求。
现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的，其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。
德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的，德国教育以培养健康的完人为终极目的。
高等教育政策中的两种基本的价值取向是（）。
思想政治教育方法是连接教育内容和教育对象的重要桥梁和纽带。习近平多次论述到新时期开展思想政治教育的方法问题，提出“要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动”，为搞好思想政治教育工作提供了理论指南。关于思想政治教育的方法，下列错误的是（）
在基础教育的课程改革中．课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。
实施企业文化传播工程，必须坚定不移地推行统一的价值理念，形成共同的思想认识和一致的价值取向，巩固全体员工团结奋斗的思想基础。（）
2010年9月20日，某校开展了“知荣辱、明是非”的主题演讲比赛。学校如此重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（）①是社会主义思想道德的集中体现②是社会主义核心价值体系的基础③决定着良好风尚的形成和发展④为全体社会成员提供了最基本的价值取向和行为准则
高等教育政策中的两种价值取向是（）。
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。
《基础教育课程改革纲要（试行）》“（）”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。
对艺术功能的不同强调形成了艺术价值的不同取向，一种是自律论，强调艺术的审美功能；一种是工具论，强调艺术的（）功能。
一把手的榜样作用，决定员工的安全价值取向，一把手率先垂范，亲力亲为，可以影响和转变员工在安全管理改进过程中的（）等思想。
和谐文化的核心价值取向为构建和谐社会打下坚实的思想基础，主要依靠的是（）
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。
人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（）。
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（ ） 。
35. “艺术意义的不确定性”是现代艺术的方法论，也是现代社会的价值判断取向。这个价值判断取向既来源于西方现代文明，也来自于我们的古代文明。
（ ）是学生思想观念、价值取向、精神风貌的成型期，需要教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
在德国思想政治教育里，经济、审美、理论、政治、社会、宗教六种价值取向中，政治取向为第一层次。
教育目的要求培养社会主义事业的_______和_______，是坚持政治思想舅顺、道德品质和文化知识能力的统一，是我国教育目的的社会价值取向的规定
党和国家将学校思想政治课放在突出位置，是因为当下中国正处于一个社会急剧变革与转型的时期：互联网等新的信息传播渠道迅猛发展，多元化的思想文化观点交流交融交锋，青少年在政治信仰、理想信念、价值取向、社会责任、艰苦奋斗精神、团结协作观念等方面很容易思想走偏、误入歧途。这表明（）①要重视思想政治课在青少年“三观”形成中的决定作用②要发挥好思想政治教育对青少年的教化和培育功能③要尊重青少年思想意识的独立性、选择性和差异性④党必须牢牢掌握意识形态工作领导权，重视思想教育
