20世纪初，随着西欧“新教育”运动的出现以及杜威教育理论的产生，形成了（）研究方法为主的潮流。
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的，这反映了体育教育专业学科学习的（）特点。
以下几项，哪一个不是新教育运动中的著名实验（）
新教育联谊会改名为“世界教育联谊会”标志着新教育运动的作为一场运动的终结。
乡村建设运动最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动，其领导者为（）。
美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。
“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。
当代美国教育改革过程中，曾掀起一场“恢复基础”的全国性教育运动。该运动发生的时间是（）年。
欧美新教育运动在学校管理方面的创新有（）。
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
（）幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。
以下哪一项不是新文化运动时期教育的特点（）
从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。
1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是（）
单元教学最早出现在19世纪末、20世纪初，是（）“新教育运动”的产物。
新教育运动开始的标志是（）
20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）
“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在 【 】
【选择题】《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》(即《二十三条》)指出，社会主义教育运动的重点是（）。
（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
平民教育运动通过四大教育，实现提高贫民的政治力。（)
培养运动员必须实行严格、科学、文明的训练和管理，对运动员进行（)、（)和（)教育，以及道德和纪律教育。
19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改变学校传统教育，以适应社会和生活发展的变化要求的教育运动，这个运动为（）
