王老师被选为14年新教师培训的指导老师,在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几个部分进行培训,并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行,若要严格遵循这个原则王老师需要做到()。
在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。
一般由教师所任职的学校自主制定培训规划,自行组织培训活动,这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式,这类教师继续教育的模式属于()。
教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。隐藏,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。
在制定培训规划时,培训策略规定了受训者将要参加的培训的( )
制定教学计划主要是针对培训目标、()、基本原则、实例等具体内容的陈述。
在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
制定培训规划的原则是()
年度综合培训计划的制定要依据企业发展规划,并遵循以下原则()
制定培训教材规划要遵循的合作性原则是指目标是否符合员工的性格.兴趣和特长,并且能否对其产生内在的激励作用。
在制定培训规划时,必须保证培训规划的( )。
制定培训规划过程中,对培训规划进行研讨,最常用的方法是()
某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。
()是设定培训目标、制定培训规划的前提,也是制定培训计划的重要依据。
在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()
制定教学计划主要是针对培训目标、课程设置、基本原则、实例等具体内容的陈述。
在制定培训规划时,必须保证培训规划的()。
年度综合培训计划的制定时要依据企业发展规划,同时要遵循的原则有()。
在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是()。
在企业员工培训规划的制定过程中,必须达到以下哪些要求()。
【单选题】在制定培训规划时,排序的基本依据是()。
培训师在培训教学过程中,要根据培训内容和学员特点综合运用教学原理和教学原则,使之互相配合、互相促进,协同发挥作用()