在制定培训规划时,通常排序依赖于对需求分析、()的检查和分析。
制定培训规划时,应根据培训任务的()对各类培训需求进行排序。
制定培训规划的有效性就是要求制定过程必须体现出()
在制定培训规划时,陈述目标的目的在于( )。
在制定培训规划时,设计评估标准的目标是()。
企业在制定员工发展规划,确定培养目标时应开展的培训主要包括()。
在制定培训规划时,培训策略规定了受训者将要参加的培训的( )
在制定培训规划时,排序的基本依据是( )。
在制定培训规划时,任务分析的结果就是提出一份任务( )
在制定培训规划时,陈述目标的结果包括()
在制定培训规划时,必须保证培训规划的( )。
制定培训规划过程中,对培训规划进行研讨,最常用的方法是()
在制定培训规划时,应在()之间进行综合平衡。(2011年5月二级真题)
在制定培训规划时,应进行综合平衡,及平衡()
制定员工培训规划需要在()等几个方面进行综合平衡。
在培训教学中,制定培训规划的原则是()。
年度综合培训计划的制定时要依据企业发展规划,同时要遵循的原则有()。
在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是()。
在企业员工培训规划的制定过程中,必须达到以下哪些要求()。
培训规划时在()的基础上制定。
要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的()要求
【单选题】在制定培训规划时,排序的基本依据是()。
要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的()要求。
企业要制定五年培训规划,按照规划制定每年的培训工作计划,逐月落实。()