在制定培训规划时，通常排序依赖于对需求分析、（）的检查和分析。
《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
（）就是要求整个培训规划的制定过程，确立并执行正式的培训规则和规范，这些规则和规范体现了员工培训活动过程的客观规律性。
制定培训规划时，应根据培训任务的（）对各类培训需求进行排序。
制定培训规划的有效性就是要求制定过程必须体现出（）
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）
制定MIS开发规划。需要成立一个（），进行人员培训，同时明确规划进度。
在制定培训规划时，必须保证培训规划的（ ）。
在制定培训规划时，应在（）之间进行综合平衡。（2011年5月二级真题）
某社区制定高血压干预规划，提出干预策略，为了实施社区干预，首先对全科医生进行培训，在干预策略中技能培训属于（）。
《教师法》第十九条规定：“各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的（）、（）。”
在制定培训规划时，应进行综合平衡，及平衡（）
制定员工培训规划需要在（）等几个方面进行综合平衡。
健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）
在培训教学中，制定培训规划的原则是（）。
对组织未来发展中可能遇到的变化或人力资源变化情况进行预测，制定前瞻性的培训规划，为培训工作适应组织的发展做好充分的准备。这是（）层次上的培训需求分析。
在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
在制定培训规划时，必须保证培训规划的（）。
在企业员工培训规划的制定过程中，必须达到以下哪些要求（）。
（ ） 是对现实工作中发生过的某个典型事例进行分析、研讨，并提出看法或对问题见解的一种培训方法。
（)对全路机车运用工作统一规划，综合平衡;制定有关机车运用的规章制度及全路机车运用工作人员的培训规划和乘务员任职条件。
企业要制定五年培训规划，按照规划制定每年的培训工作计划，逐月落实。（)
制定规划的步骤包括:①选择培训方法、②确认培训内容、③设计培训课程、④编制预算、⑤确定时间和教师。正确的顺序是（）
