根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于（）。
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于（）。
教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。
柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）。
方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的( )阶段。
柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。（）
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
将个体发展所依赖的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）。
根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）。
柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于（）水平。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于【 】
柯尔伯格研究认为，道德发展的后习俗水平包括了（)等两个道德定向阶段。
柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论，其用来研究儿童道德发展水平的方法是（)。
小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于()。
【单选题】在柯尔伯格道德发展阶段理论中，儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的，但偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话，社会将会变得很混乱，不管在什么情况下，个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于（）。
求助有关教师资格考试：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承
