无领导小组讨论的题目应具备（）等特性。
关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。
组织无领导小组讨论时，如果被测评者为7人左右，讨论的时间一般应控制在（）分钟以内。
就人数而言，无领导小组讨论一般多少人比较合适？（）
无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。（2011年5月二级真题）
无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（ ）。
无领导小组讨论的题目设计的原则包括（ ）
采用无领导小组讨论这一情境模拟测验技术，对应试者在小组讨论中的表现来考察应试者的能力有（）
无领导小组讨论的题目设计的原则包括（）。
无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。
无领导小组讨论法是对一组人同时进行测试的方法，讨论小组一般由（）人组成。
HR谈无领导小组讨论中，无领导小组讨论考查的能力是（）
无领导小组讨论的流程为:自我介绍、题目阅读、审题和思考、()、小组讨论和总结
哪些属于无领导小组讨论中的禁忌?
在无领导小组讨论中，人会无意识地暴露日常生活中的行为模式；人不仅会表现出理性的一面，也会有大量的情感流露，内在自我表现得更充分。（）
无领导小组最后总会产生领导者,还有总结者、组织者。还有哪些角色?
无领导小组讨论中所有人很容易被一个强势的人引导，不平等。（）
无领导小组讨论中的自由讨论环节往往会自觉产生下列哪些角色：
在无领导小组讨论中， 能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色（ ）
无领导小组讨论中的自我介绍一般可以有:
在无领导小组讨论法中，一般由（）人组成讨论小组
百人计划成员有三年的培养期，培养课程包括课程培训、“五个一”培养、无领导小组讨论、轮岗见习、各类活动、职业测评（）
4、关于无领导小组讨论在教学中的应用，下列说法错误的是：
无领导小组讨论中参与讨论的人数范围一般是人（）
