高等教育心理学研究的对象是（）。
教育心理学的研究对象是（）。
构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。
教育学的研究对象是教育事实。
教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。
研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（）。
语文教育学的研究对象和研究方法是什么？
（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。
关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是（）
教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（）
小学教育心理学的研究对象是（）。
以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）
教育研究的对象是各种教育现象。
教育管理心理学的研究对象是（）
学校教育心理学的研究对象是（）。
（）既需要对学科知识进行研究、更应对教学对象进行研究。学生是教育活动的主体，也是课堂教学的对象。
教育原理的研究对象是教育中的（)。
（）是运用心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动和发展状况的方法
（2013广西柳州·多选）教育心理学的研究对象是（）
