扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征？（）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于（）。
处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。
古往今来的儿童都爱游戏，爱活动。这一现象说明儿童心理年龄阶段特征具有（ ）。
处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童处于具体运算阶段，他的思维具有哪些特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒（）
处于形式运算阶段的儿童具有（）的特征。
处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。
随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的哪个阶段？（）
某一行业具有如下特征：企业的利润由于一定程度垄断达到了很高的水平，竞争风险比较稳定，新企业难以进入。那么这一行业最有可能处于生命周期的（）阶段。
处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。
处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ） [不定项选择题]
在前运算阶段，儿童认知活动因为表象思维的特征而具有以下（）特点。
处于具体运算阶段的儿童，其思维具有哪些特点（）。
随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的()阶段。
处于具体运算阶段儿童的具体特征()
处于前运算阶段的儿童思维具有的主要特征有（）、（）、（）、（）和（）。
认知阶段出现的先后次序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄阶段不是一成不变的，存在个体差异，每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点。而且认知结构的发展是一个连续构造的过程。皮亚杰的这一思想体现了儿童心理发展的哪些特征（）
皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段，小学生处于()，教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。
以下哪项不是道德处于“可逆性阶段”的儿童特征（）
处于前运算阶段的儿童的特征包括（）。多选
处于具体运算阶段儿童思维具有的主要特征有（)、（)、（)、（)和（)。
处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。多选
