班杜拉提出的观察学习包括四个阶段：注意过程、（）过程、动作再现过程、强化和动机过程。
观察学习的心理过程：注意过程、（）、运动再现过程、动机作用过程。
班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）
班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
注意过程是观察学习的过程之一，以下选项哪一个是影响学习者注意的最重要因素（）
所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。
观察学习的过程分为四个阶段：（）、（）、（）、（）
操作过程中，司机保持正常（）坐在座位上，目视前方，注意观察（）、（）及（）情况，严禁将头和身体探出车外。
班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。
幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。
观察学习的过程包括四个下位过程：注意过程、（）
“学习的过程分为四个过程即注意过程、保持过程、复制过程和动机过程。”这是（ ） 的观点。
让学员们融入教学过程，可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中，从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习，其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的（）原则
观察学习的完整过程涉及四种成分，即（）
班杜拉对观察学习的过程进行分析，认为观察学习分为注意、保持及动机三个子过程。
6、 观察过程中，要保持积极的思考和高度的注意，从而揭示特定行为和事件的本质。这反映了观察实施阶段，观察者应该（ ）？
班杜拉认为观察学习的过程除注意过程、保持过程和复现过程外，还包括（）
()包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
社会学习理论认为，观察学习先后通过以下四个过程完成：注意过程、保持过程、行为再现过程、强化和动机过程。（)
观察学习是班杜拉社会学习论的重要组成部分。观察学习包括四个过程，即()。
班杜拉提出的观察学习四个阶段不包括（ ）
（）一种特殊形式,包括了连续两次的分裂,但染色体只复制一次,一个母细胞经过减数分裂可以形成四个子细胞,每个子细胞染色体数目只有母细胞的一半
2、记忆过程包括识记、保持、再认和再现四个环节。
小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程（）
