根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。
埃里克森把人的发展分为八个阶段。
中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）
艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是（）
艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于主动性与退缩内疚阶段的是（）
艾里克森把人生的发展分为八个阶段，小学生正处于（）
埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）
埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6―11岁阶段的发展任务是培养（）
埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）
在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）
艾里克森把人生的发展分为八个阶段，初中生处于（）
埃里克森的八阶段理论（ ）
埃里克森的八阶段理论（ ）
埃里克森认为，人生共有八个阶段贯穿人的一生。
下面属于埃里克森人格发展八个阶段的有（）
运用埃里克森人格发展八阶段理论，可以很好地帮助我们（）
按照埃里克森的心理社会人格发展阶段理论，小学阶段最主要培养（ ）
下面对于埃里克森的人格发展的八阶段理论的描述，哪一项是错误的？
1、埃里克森认为，人格发展的八阶段中，婴儿期的特征为（）。
埃里克森的认同危机理论将社会化分为八阶段（)。
简述埃里克森人格发展的八阶段
美国心理学家艾瑞克森在其著名的“人生八阶段”理论中指出，一个人在18-35岁这一阶段的主要发展任务（）。
埃里克森的人格发展八阶段中，角色同一性对角色混乱出现在（)。
