古典管理理论在人性方面，认为人是（）
三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一、又相对分散的发展趋势。
美国管理学家泰罗的“科学管理”对人性的认识是（）
在企业管理发展的传统管理阶段提出的人性观点是（）
（）又称人性优缺点模型，该理论认为人性既有优点，也有缺点，人性化管理的关键就是要根据人性的优缺点来设计企业的制度。
人性化管理就是宽松化管理。（）
随着管理实践的发展，人们对管理中人性的认识也不断深化，出现的人性假设主要有（）。
当问到为什么质量方针中没有对持续改进质量管理体系作出承诺时，王总经理说：“如果体系不能持续改进，也不能实现“及时为顾客提供合格的产品和满意的服务”的方针，所以不提持续改进也隐含着要持续改进的意思。既然审核员先生们提到这个问题，下次管理评审时，我们可以考虑修改方针。
现代企业管理的核心思想是人性化管理。
顺应精细化管理的思路设计考核激励措施，把握调控的精度和力度须从哪几方面进行。（）
管理的“第二次革命”是“人性化”的知识管理。
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。
我国工人阶级之所以是先进阶级，是因为它始终站在时代前列，代表着先进生产力和()的发展，善于顺应社会前进的潮流不断发展自身的先进性。
古典管理理论，基于当时的社会环境，对人性的研究并没有深入进行对人性的探究，仅仅停留在什么的范畴之内（）。
有效的协调管理过程，指领导者既要善于（）也要善于（）
单选题：现代管理的核心是使人性得到最完美的发展。要使企业职工的人性得到完美的发展，首先要达到人性比较完美境界的是（ ）。
经典动画短片《鸟！鸟！鸟！》故事前半段几只鸟儿之间的互动，就影射出现实人性与人际关系的问题，小鸟为了自己脚下的休息领地争吵不断。正如现实中大家都善于为自己的利益着想，却不体谅别人的难处，结果内耗严重，彼此得不到安宁。 请判断对错（）
在管理实践的发展，人们对管理中人性的认识也不断深化，出现的人性假设主要有()。
1、1、情感化管理是人性化管理中最低层次，也是员工最能够感受到的一种人性化。通俗来说，情感化管理又叫做人文关怀。（）
柔性的管理方法以（）等人性假设为基础,基于管理对象社交、归属与爱、自尊以及自我实现的需要为基础,主要运用非职位权力进行的人性化管理
管理人性观主要包括下列哪几个阶段的演进？（)A.理性经济人性观
41、卢梭在《普通教育学》中张 “凡是出自造物主的东西都是好的，一旦到了人的手中就变坏了”，他认为自然是善的，人性是善的，是社会把人变坏了，要改变这种状况，必须要使教育顺应儿童的天性。
行为科学提出人性假说理论，在管理中，对人的需要、对人性的看法以及采取相应的管理措施大致经历了四个阶段，这一理论的提出者是（)。
1、古希腊的洪水神话强调洪水的根源在于人类的道德堕落 ,而洪水则是天神对人类罪恶的惩罚。古希腊神话 十分善于揭露人类的丑恶一面，具有人性的众神也不可避免，这体现了希腊人的自我解剖精神。
