培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则
课程资源的载体主要
素材性课程资源的重要载体是（）。
课程资源的非生命载体
人工生命的中的软件法是指以什么作为模拟生命过程的载体？
根据载体不同，可以把课程资源划分为( )。
机要通信十大纪律的第一条是对机要通信人员的（）要求，着重指出秘密载体比生命还重要，要求机要通信人员甚至用生命保卫国家秘密载体的保密和安全。
教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。
以（）为载体，进一步增强全员的主动学习意识，引进多元化课程资源，提高碎片化学习实效。
不言而喻，身体是生命的载体，身体涵养着（）
（）是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、那些以活动过程为载体的语文课程资源。
课程内容是课程目标的载体，（）是课程内容在垂直方向上的组织。
课程是一种（）过程，而不只是特定知识体系的载体。
课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。
以网络学习平台为载体，建立（）的课程资源库，实现智力资源共享，建立科学的课程体系
《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
生命是一切快乐和幸福的载体。
人力资源是与（）或物资资源相对应的，是以人的生命机体为载体的社会资源，是指一定组织范围内人口总量中所蕴含的（）的总和。
数学文化是以浅显数学知识为载体，讲述数学的思想、精神、方法、观点的一门课程。
学校课程的载体包括（）
课程资源的非生命载体 名词解释
【单选题】课程的教学载体名称是（）
所谓水生态系统是以自然水系统为载体的生命系统（)
