学生的培养实行弹性学制，课程学习实行学分制。其中本科学生为4年（个别专业为五年），本科生最长学习年限为基本的学制加（）年。
理论教学（）学时计2学分；实验教学（）学时计1学分。
按四年基本培养年限计，文科类专业教学时数不超过（）学时.
在校期间修满规定学分，但专业必修课程平均学分绩点理工科类低于（），一般不授予学士学位
目前常熟理工大学四年制本科专业人才培养方案规定的总学分是（）。
集中实践环节（实习、课程设计等）（）计1学分；毕业设计（论文）计（）学分。
按四年基本培养年限计，理工科类专业总学分不超过（）学分.
按四年基本培养年限计，文科类专业总学分不超过（）学分.
按四年基本培养年限计，文科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%
常熟理工大学2016级人才培养中关于创新创业教育实践学分的要求是（）。
具有学籍的学生未修完专业培养计划规定的教学内容和额定学分而中途退学的称为（）。
学分制有利于学习年限的灵活性、学习内容的选择性、培养过程的指导性、崇尚学生的个性化以及教学计划的弹性化。
南京理工大学理学院土木工程系是从事土木工程学科的科学研究、人才培养和工程技术服务的专业研究与教学单位。学科覆盖建筑工程、地下结构工程和（）三个方向。
南京理工大学立足培养素质全面的高质量人才，不断深化教育教学改革，坚持“宽专业、厚基础，重能力、（）”的原则，以“人文精神、科学素养、创新能力”和谐统一为目标，构建了特色鲜明的人才培养体系。
常熟理工大学2016级人才培养中关于创新创业教育总学分要求是（）。
理工类专业学生必须在人文社科类和公共艺术类各选（）学分
南京理工大学兵器博物馆作为国内高校唯一的种类齐全、专业性强的兵器博物馆，囊括了火炮类、轻武器类、弹药类、引言类、军事通讯和光学器材类等诸多门类计（）余件珍贵的藏品。
按四年基本培养年限计，理工科类专业教学时数不超过（）学时.
理论教学（）学时计1学分；实验教学（）学时计1学分。
按照学校制定的培养方案修满课程学分，全部学位课程成绩合格，完成专业实践（或科学研究）工作，硕士学位论文已完成即获得学位论文答辩资格。（）（1.0分）
学生参加专业典型项目计 2 学分、专业创新项目计（）学分
本科院校在开设工商管理类专业时，专业培养方案中实践教学学分应不低于总学分的（）
勤工助学及其他社会实践必须累计完成16小时才可计（）学分，勤工助学四年最多记录（）学分
教学计划规定，专科学生毕业时需达到的最低毕业学分中，包含毕业实习实作部分，其中文科类专业（)学分
