学生的培养实行弹性学制，课程学习实行学分制。其中本科学生为4年（个别专业为五年），本科生最长学习年限为基本的学制加（）年。
道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。
开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。
根据长大教字[2001]325号通知精神，我校从2000级本科生开始，学生在校学习期间除完成培养计划规定的学分外，还需获得（）个综合素质学分方可毕业
按四年基本培养年限计，文科类专业总学分不超过（）学分.
（）旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
按四年基本培养年限计，文科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%
网络教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。
在下列教学组织形式中，不利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是（ ）。
综合实践活动课程被列为八大学习领域之一，包括研究性学习活动、社区服务和社会实践三个方面的内容，共计--（）学分。
学分制管理模式下实行弹性学习年限，学生可在（）年内自主安排学习进程。
现代远程教育实行弹性学分制，高升专、专升本的学习年限为（）。
考虑到学生的兴趣和个性差异而设计的，具有选择性、多样性。学生可以根据自己的需要和兴趣决定是否学习，有利于培养学生的兴趣特长，促进人才成长的课程是（）。
按四年基本培养年限计，理工科类专业的实践教学学分不少于总学分的（）%
舞蹈学习有利于培养学生的（）数学素养？
助课教师辅助学习的方式是否有利于自主学习能力的培养？
会计人员应首先完成公共科目学习，取得学分不足()学分时，可在分行业科目中选择学习。会计人员重复选择学习同一科目，只计算一次学分。
随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神
()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。
本、专科学生在标准学制学习年限内未取得的学分总数在教学计划规定总学分数的（）以内含（）者，作结业处理，发给结业证书
下列教学组织形式中，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是（)。
学生在第6学期结束后,若不及格课程，学分累计达到20学分以上者，不能进入毕业实习和毕业论学习阶段，应办理延长学习年限，编入最近班级学习（）
