“您认为这种商品的价格怎样？”这种提问形式属于（）。
煤炭具有一种特性，我们可以利用这种特性对煤炭进行分选。这种特性是：（）
“前有狼，后有虎”。这种动机冲突是（）“想吃糖，又怕胖”。这种动机冲突是（）“鱼与熊掌不可兼得”。这种动机冲突是（）
“假设我们运用这种方案会怎样？”这种谈判的发问类型称为（）
学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物，这种学习是（）。
“这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是（）
这种观点，既不属于唯物，也不属于唯心，我看两者都有点像。这种观点属于（）
职业权利，即每一种职业人员都有一定的职业权利，并不是只有从事这种职业的人才有这种权利，而在此职业之外的人也具有这种权利。
在作为公平的正义中，这种正当对善的优先成为这种（）的一个基本特征。
某山地景观的相对高度较大，山坡陡峻，这种形态特征说明这种景观具有（）美。
“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是（）。“想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是（）。“鱼与熊掌不可兼得”，这种动机冲突是（）。
物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的。这种观点属于（）
如果净现值大于零，意味着这种股票被低估价格，因此购买这种股票可行。
儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）
如果学生已有了“哺乳动物”的观念，然后再学习“鲸”这种动物。这种学习属于（ ）
如果NPV＞0，这种股票价格被高估，因此不可购买这种股票。（）
如果NPV＞0，意味着这种股票价格被高估，因此不可购买这种股票。（）
如果NPV＞0，这种股票价格被高估，因此不可购买这种股票（）。
客户说：“这种产品我们用不上。”这种异议属于()
客户说：“这种盘子太轻了!”推销员说: 这种盘子的优点就是轻便,这正是根据女性的特点设计的,用起来很方便.” 这种异议处理方法称为（）
顾客说“这种电子血压计还可以，但坏了没地方修。”这种异议是（）
顾客说“这种空调还可以,但坏了没有地方修”这种异议是（）
“我不喜欢这种产品的款式，觉得很容易坏”这种异议是（)。
