亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击时期;19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。相互作用时期,中国社会变化的表现不包括()。
以下选项中,哪一项不属于“关注”阶段论对教师专业发展阶段的划分()。
以下关于马克思人类社会阶段划分的说法不正确的是()
19世纪的时候,史学家们把人类社会划分为()、()、()。
西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史阶段。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待……根据这一认识,可能会对15世纪至19世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高?() ①新航路开辟 ②早期殖民扩张 ③工业革命 ④第二次工业革命
某史学家说:“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急,至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”主要是指()
19世纪的时候,史学家们把人类社会划分为三个大的阶段不包括开化。
19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明()
以下哪一项不属于19世纪生物学的研究范围:()
历史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期:1500年以前称之为遭遇时期;1500年至19世纪末称之为冲击期;19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期,西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有()①经济掠夺和商品输出,破坏了亚洲的传统经济结构②发动侵略战争,破坏了美洲国家的主权和领土完整③民主思想的广泛传播,冲击了东方的传统思想观念④甘蔗、葡萄等物产的引进,丰富了欧洲居民的生活
18世纪,史学家将人类社会划分为三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。()
19世纪史学家划分人类社会的三个阶段不包括()。
19世纪史学家将人类历史划分的三个阶段中,不包括
甄克思的《社会通诠》里提出了人类社会演化的三个阶段,下列哪一项不属于这个三阶段?
以下不属于孔德实证主义对人类历史阶段的划分的是?
以下哪一阶段不属于19世纪史学家对人类社会的划分?
下列哪一项不属于19世纪划分的三大人种?()
下面哪一项不属于19世纪史学家划分人类社会的三个阶段?()
19世纪史学家将人类社会划分为“蒙昧时期”、“迷信时期”和“文明时期”。
19世纪德国哲学家黑格尔认为,“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在,自然界和人类社会是绝对观念外化或异化的结果。黑格尔的观点属于:
19世纪德国哲学家黑格尔认为,“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在,自然界和人类社会是绝对观念外化或异化的结果。黑格尔的观点属于()。
早期的城市社会学研究阶段是19世纪初至20世纪初,欧洲社会学家把城市纳入社会学研究范畴,运用社会学的理论和方法对城市进行考察,提出了一些城市社会学思想,强调从社会结构和社会心理等不同角度探讨城市的本质,代表人物主要有()
生物起源学说的代表人物是19世纪法国的哲学家、社会学家利__________与英国教育家__________:教育是一种生物现象,不是人类特有的社会现象