明确提出“尊师”之说,把教师的地位提到与天地、先祖及君主并列的高度的代表人物是()。
时间:2022-09-07
地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。
时间:2022-09-05
中小学教师参加继续教育应遵循自愿原则,不得强制。
社会学家埃齐奥尼把培训时间较短、社会地位较低、团体专有权难以确立、特有专业知识较少,专业自主权缺乏,还没有达到“完全专业”水准的专业称为()。
实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。
时间:2022-09-04
作为一名专业教师,应该具备的专业知识包括()。
时间:2022-09-03
政府在教师专业化进程中的责任有()。
以下选项中,哪一项不属于教师教育一体化的要求()。
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述,错误的是()。
师表美的精神内涵或内在方面应该是“道美”。
根据心理发展阶段理论,教师有较强的自我意识,能够意识到某种教学情境下的多种可能性,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
时间:2022-09-02
教师良好的教育教学能力包括()。
我国近年来实行的教育专业硕士,“4+1”“4+2”教师培养模式表明我国的教师教育正在逐步走向开放,实现综合性大学和师范大学共同培养教师。
时间:2022-09-01
“享受型”的教师站在功利的角度,以被动和消极的眼光看待自己的职业。
时间:2022-08-31
教师职业按专业程度可划分为()。