以下不属于综合实践活动课的是( )。
下列不适合作为初中生综合·探索领域美术教学评价要点的是( )。
化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。
下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是()。
综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。
下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是()
教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动,下列不属于教学设计活动的特点的是()。
关于综合实践活动课程评价的描述有误的是?()
思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段,其评价方式主要有:考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是()。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论
下列不属于综合实践活动内容的是()。
综合实践活动课程评价的特点不包括?()
思想品德课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段,其评价方式主要有:考试、谈话、观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于“项目评议”的是()。 ①公民教育实践活动听证会 ②社会调查报告 ③专题小论文 ④课堂发言 ⑤辩论
教学监控能力是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中,将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。 根据以上定义,以下不属于教学监控能力表现形式的是()
下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。
以下不属于综合实践活动内容的是()
在综合实践活动课的教学中,对学生的评价应注意的几点是()。
下列那些活动不属于大学实践教学()。
信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。
下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是()。
下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。
下列不属于美国中小学的综合实践活动类型的是( )。
思想政治课程评价是促进学生发展和提高教学质量的有效手段,其评价方式主要有:考试、谈话观察、描述性评语、项目评议、学生自评与互评、个人成长记录等。下列属于项目评议的是()。①公民教育实践活动听证会②社会调查报告③专题小论文④课堂发言⑤辩论
综合实践活动课程多采用质性进行评价,以下不属于质性评价的是()。
下列不属于综合实践活动特点的是()