以下（）课程不是财税水平考试的培训课程？
以下哪一项不是幼儿园课程内容的特点（）
（）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。
智力障碍儿童教育中，功能性课程的内容通常包括职业、（）和自我决定。
以下（）课程不是企业风险内控师考试的培训课程？
学习内容的多样来源不是课程“（）”的特征。
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
以下西安邮电大学开设的课程中不是省级精品课程的是（）
地理课程功能的研究是地理课程研究的基础，对其主要内容表述准确完整的是（）。 ①地理课程的德育功能 ②地理课程的智育功能 ③地理课程的美育功能 ④地理课程在劳动技术教育中的功能 ⑤地理课程各分支的联系及其功能
下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是（）
以下内容中哪项不是FSEU自测功能中地面测试所具备的功能（）。
以下选项中哪个不是本章课程新增内容？
根据课程内容可知：历史是培养出来的，不是宣传出来的，甚至不是启蒙出来的。（）
根据课程内容可知:知识和智慧不是一个层次,拥有知识不一定拥有智慧。()
以下不是本课程授课内容的是：
下面哪一项不是本课程主要讲授的内容 ( )
以下哪些项目不是本课程的主要学习内容？（ ）
语文课程教材的功能包括哪些内容？
以下哪项不是运动功能检查的内容：( )
课程与教学目标的功能包括为课程内容和方法的选择提供依据、为课程与教学的组织提供依据等多项功能。()
哪些软件不是影视原画专业影视场景设计课程所涉及内容。——（）
学习内容的多样来源不是课程（）的特征
129、根据课程内容，“以无事取天下”强调符合规律的“有为”而不是“瞎作为”。
1、下面哪个不是这门课程里放大器所需要讨论的内容
