“循序而渐进，熟读而精思”由（）提出。
“循序而渐进，熟读而精思”体现了（）教学原则。
朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
“循序而渐进．熟读而精思”是由()提出的。
朱熹读书六法为（）、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。
“不愤不启，不悱不发”“熟读精思”，“学思结合”“教学相长”是（）的思想。
熟读《硕人》，把握思想内容。
（）以下何人连家里的侍婢也熟读《诗经》？
要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
苏轼的《送安敦秀才失解西归》中写道：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”其中隐含着哪个成语？
“抵观书，先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。泛观博取，不若熟读而精思。”（《朱子语类》）提倡读书比较好的方法是（）
（）《吕无病》中据何记载郑玄的丫头能熟读经书？
要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。
根据一定的学习目的，通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在（）。
“循序而渐进，熟读而精思。”由（）提出。
（）李纨熟读的《列女传》里，列注了古代妇女事迹多少则？
做好钢筋算量需要做到熟读图纸；了解规范。（）
提出二十四字阅读法：“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、须教有疑”的作者是（ ）
准备朗读短文作品之前，要先熟读加注解的字词。
写出拗音的构成方式
铁塔登高作业训练内容:1、熟读和熟悉使用安全防护用品;2、防护用品的名称和使用功能（）
在给孩子阅读图书前，成人应先熟读一遍，以免给孩子讲述时磕磕绊绊，影响()。
读下面的单词，选出含有拗音的单词。③
朱熹提出要“熟读而精思”，是说在教学中我们要贯彻（）原则
