所有具备道德形态的社会活动都是德育。
在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备的特征是（）
德育工作的出发点是德育目标。
学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）
德育目标的特征包括（ ）
德育目标是德育工作的（）
德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。
在体现德育目标、德育内容方面，活动性德育课程的主要形式是（）。
有效的咨询目标应该具备的特征包括（）。
德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。
选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。
德育目标是德育过程的出发点和归宿，是组织德育活动的基本依据。
一个真正意义上的团体必须具备（）基本特征。 ①有一定的结构和规范 ②有共同的目标 ③有成员之间的互动 ④必须是同一个班级中的成员
德育的本质特征在于德育是培养人的（）
目标应具备的特征有（）。
广义的德育目标是指对德育活动既具有宏观指导、又有具体要求的目标领域，具体表现为含有层次结构的（）
好的目标应该具备哪些特征？
组织的薪酬结构要实现内部公平目标，应该具备的特征不包括（）
下列不是目标应具备的特征的是（）。
德育管理目标是把有关德育的各种要素的作用充分发挥出来，形成合力，使德育工作（）。
合理可行的目标应该具备以下哪些特征？
德育目标中，不属于生活德育模式的是学会品德认知。（）
德育目标中，不属于生活德育模式的是学会品德体验。（)
