幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。
沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法，下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。
按照儿童游戏的社会性水平分类儿童游戏可分为哪几类？
依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和（）。
哈罗（Harlow）的社会性游戏四阶段包括（）。
游戏的认知分类和活动功能分类是各种游戏分类中常用的基本分类。
将游戏按社会性分类，以下选项不属于按此分类方法分类的类型是（ ）。
幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的（）。
能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括（）
社会环境因素对游戏的影响是指人以及人际关系及其所承载的文化信息对游戏的影响，包括家庭成员的关系、父母的教养方式、（）及其（）等。
简述根据游戏的关键特征对游戏的分类。
美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类，其中包括（）。
根据比勒的游戏分类方法，可以将游戏分为（ ）。
按照儿童社会性划分的游戏包括（）
游戏观察结果的分析角度包括：社会性发展状况、认知水平特点以及（）
按照儿童游戏的社会性水平进行分类，学前儿童游戏可以分为哪几类？
游戏常见的几种分类从教育的作用来分为角色游戏、（）、表演游戏、体育游戏、（）、音乐游戏。
小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏，根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于（）。
儿童的游戏有多种分类，比勒将游戏分为（）。
社会民俗，主要包括口承文学、民间歌舞、民间戏曲、游戏竞技等方面的民俗。
我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类，即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。（)
从游戏的社会性发展角度分类，可分为偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、（）六类
萨拉·斯米兰斯基把游戏分为功能游戏、建构游戏、扮演游戏、规则游戏，这是根据游戏的__分类的
婴儿社会性游戏包括亲子游戏、（)和（)。
