如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？
全面提高公民道德素质，营造良好的社会文化环境，需要坚持依法治国与（）相结合。
要维护自己的心理健康和提高自己的心理素质，教师除了借助于外部良好的环境帮助外，还必须学会自我心理调适，即（）
提高（）是我国当前职业道德建设的一个重要任务。廉政建设离不开对从业人员的职业道德特别是广大党政干部的从政道德教育，这对于提高整个社会的道德水平和人们的道德素质、营造良好的廉政氛围和风尚，具有重要的现实意义。
新《纲要》确定了民主、平等的师幼关系。
在音乐活动的设计中采用合理而恰当的师幼互动的方式，以真正体现“教师是主导，儿童是主体”的教育原则是（）
建立平等互动、积极有效的师幼关系是实施学前儿童社会教育的前提。
结合实际，谈谈如何建立优质的师幼关系。
营造良好从政环境，要从（）
幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。
良好的师幼关系应该体现的是（）。
举例说明建立良好师幼关系的基本条件和基本做法。
加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待（）。
保育员应具备（），这反映在教师与幼儿的互动模式上，着重建立民主平等的师幼关系。
简述现代远程教育与提高教师素质能力的关系。
师幼互动过程中，强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这主要体现了优质师幼关系的（）。
为全面提高公民道德素质，政府要引导人们自觉履行法定义务，社会责任、家庭责任，营造劳动光荣，创造伟大的社会氛围，培育（）的良好风尚。
建立良好师幼关系的根本目的是（）。
在幼儿园的师幼互动过程中，良好的师幼互动发起和反馈的行为以（）行为为主
2、在小学化的幼儿园里的师幼互动中，幼儿教师的（）行为是非常多的。
全面提高公民道德素质，营造良好的社会文化环境，需要坚持依法治国与以德治国相结合。
良好的行为习惯要从（）做起，从小事做起，生活中不注重“小节”，往往就会失“大节
