他人在场对个体活动效率的影响分为（）。
社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。 根据上述定义，下列不属于社会促进的是：
组织作为一项重要的管理职能，其形成和存在的基础在于，由于各种因素的限制，一个人或几个人的独立活动不能实现既定的目标。因此，管理者从事组织工作的目的在于： ①分配工作 ②确定权责关系，促进沟通与协调 ③构建分工协作体系，提高效率和工作的质量 ④（）。
一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫做协同效应。
当有他人在场或与其他人共同工作时，工作效率有明显的提高，这种现象被称为（）。
有他人在场会使活动效率提高的现象是（）
在群体中的共同活动，由于成员间的相互激励作用，可能比一个人的单独活动更有效率。这属于（）。
有他人在场使活动效率提高的现象称为（）
他人在场对个体活动效率的影响分两种：（）和（）。
（）是由于他人在场而使个体活动效率提高
一个人从事某项活动时，他人在场会促使他的活动的完成，提高他的工作效率，这称为（）。
社会抑制：即个体在从事某一活动时，他人在场干扰活动的完成，抑制活动效率的现象，又称为社会干扰。
在一个人从事某项活动的时候，如果有其他人在场，他就会感到有一种刺激，这种刺激会影响到他的活动效果，如果这一刺激会促进活动的完成，我们称其为（）。
当有他人在场或与他人共同工作时，工作效率有提高的倾向，这种现象被称为（）。
科学家在研究中发现：寂寞可能部分是由于基因遗传，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，可能你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明（）①事物的联系是普遍的和多种多样的②人为事物的联系的形成离不开实践这一客观物质性活动③人为事物的联系具有主观随意性④一切事物的存在和发展都是有条件的
有人在场或多人一起学习或工作，可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，这种现象被称为（）
旁观者效应是指当一个人出现危机时，假如很多人在场，这些人就会选择当旁观者。
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象．根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是()．
三班的一次联欢活动有学生没有参加，小明、小马、小丹、小珍中有一个人没有参加，其他人都参加了，老师在询问时，他们做出如下回答。小明说：“小马没来”；小马说：“我不但参加了，而且还表演了节目”；小丹说：“我晚来了一会儿，但是直到晚会结束才走”；小珍说：“如果丹丹来了，那就是我没来”。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立（）。
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象．
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是（）。
社会助长，也称为社会促进，是指他人在场对个人从事某种活动效率的提高。根据以上定义，下面不属于社会助长的是（）
社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提髙其活动效率的现象，也称社会助长。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：
他人在场旁观或共同活动可能会降低个人的活动效率，这称为（）
