19世纪末20世纪初决定中国历史方向的国内基本因素是（）
19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（）
与19世纪中期相比，19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是（）
19世纪末，20世纪初被誉为“科学管理之父”的是（）。
19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（）
19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是（）
19世纪末20世纪初，世界资本主义发展的最大特点是：（）
乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的()。
19世纪到20世纪初的时代主题是（）。
17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究多样化时期。
简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在哪个国家？
17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究（）
19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（）
乡村社会学产生于19世纪末20世纪初的（）
被鲁迅称为“19世纪最敏感的人”的严复在其译著《天演论》提出了“物竞天择，适者生存”的进步思想。这表明他主张（）
普利策是美国19世纪末20世纪初著名的报人。（）
19世纪末20世纪初,资本主义进入( )阶段。
19世纪末20世纪初，世界进入（ ） 和（ ） 革命时代。
19世纪末20世纪初，垄断代替自由竞争并占据统治地位
俄国的保守主义起源于19世纪末20世纪初。
人事理论形成于19世纪末20世纪初，其标志是（）。
17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究的（）
