培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？”，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（）。
GMP要求与药品生产、质量有关的所有人员都经过培训，培训的内容与岗位要求相适应，而且要定期评估培训的实际效果，包括的内容有（）
关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）
（）是评估培训师培训效果的一个重要方面。
下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。
下列关于培训效果正式评估的说法，不正确的是（）。
以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）
关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是（）。
评估培训效果是培训系统中最难实现的一个环节。
在培训效果评估的原则中，最重要的原则是（）
为保证培训取得预期的效果，必须对培训进行全程监控和评估，而（）这些项均属于培训中对培训效果跟踪与反馈的。
关于培训与开发效果评估的说法，正确的是（）。
关于培训与开发效果评估的陈述，正确的是()。
员工培训的原则：1．服务于企业战略规划的原则2．与实践相结合的原则3．按需培训的原则4．目标导向原则5．注重培训效果评估和转化的原则。（）
培训评估过程中有两个问题，一个是“教师授课的条理清楚吗？”另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？”从对培训效果的评估层次来分析，说法正确的是（）。
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。
柯克帕屈克培训效果评估模型中，培训效果测定层次中最低层次的是（）
公共部门员工培训效果评估要从哪几个层面进行（）。
关于培训与开发效果评估内容的陈述，正确的是（）。
评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容，说法不正确的是（）。
培训的效果培训评估涉及的另一个基本问题就是（）问题。
培训评估过程中有两个问题，一个是“学习的条理清楚吗？’’，另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？’’。从对培训效果评估的层次来分析，下面说法正确的是：（)
评估要易于被培训双方接受,评估所需费用和时间要比较合理,评估方法要操作方便,评估要有利于降低成本。这一原则是培训评估效果原则中的（)。
培训效果评估中二级评估，即学习评估，根据课程类型不同主要包括（）方式
