婴儿大动作发展的年龄特点是（）。
下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是（）。
婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。
大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。
婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。
婴幼儿（）的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。
婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。
婴儿大动作发展可划分成（）等阶段。
婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意（）等事项。
婴幼儿大动作发展，其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。
促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。
对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
婴儿心理发展的差异表现在质的水平上。
婴幼儿精细动作的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展，是一种错误的说法。
下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是()。
婴儿大动作的发展顺序是（）。
高职学生性心理健康的标准:1.能正确认识和接纳自己的性别;2.有正常的性欲望;3.与同龄人的性心理发展水平相当;4.能与异性保持和谐的人际关系。
婴儿的大动作发展都要经历()等发展阶段。
◑下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是( )。◑A.新生儿动作主要为自发性运动，有规律，不协调◑B.抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑◑C.抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑◑D.抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑
婴儿智力发育测评表包括大动作、精细动作、认知能力、情绪与社会行为4项测评指标。（)
对婴儿进行大动作训练，要准遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则（）
婴儿大动作发展顺序是抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走（）
5、可以促进婴儿大动作发展为主要目标的亲子活动有：
