《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为“（）”，3-6年级为“（）”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。
1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。
简述语文教育特点的三个方面。
人们对小学语文课程的认识，大致分为三个阶段：以思想教育和（）为主要教学目标；以培养（）为主要教学目的；全面完成教育（）的任务。
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从（）几方面进行评价，以全面考察学生的（）。
1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）和（）。
中学生薛冰语文成绩很好，他发现学好语文对之后学习英语是有很大帮助的，在英语方面的学习进步很快，这种现象为（）。
突出语文课程评价的整体性和综合性，要从知识与技能、（）、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。
语文课程的综合性体现在哪些方面？
《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：观察、（）方面，表现技能、风格方面，想象思维方面，个性、气质方面。
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。
语文教学现象表现为环境性、（）、（）三个方面。
语文课程与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？
《普通高中语文课程标准（实验）》关于课程目标指出：学生通过高中语文课程的学习，应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面？（）
《语文课程标准》（2011年版）从（）方面提出第二学段的阅读教学目标。
课程标准的功能主要表现为以下几个方面（ ）。
用音乐辅助语文课程可以从哪几个方面开展？
5、新课程理念主要表现在 、 、 三个方面。
《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平：观察、感受方面，表现技能、风格方面，想象思维方面，个性、气质方面。()
幼儿园课程目标的价值取向主要表现为哪些方面？
语文课程评价要注意（）方面的有机结合。①识字与写字 ②阅读 ③写作 ④口语交际 ⑤综合性学习
2、下列关于《语文课程标准》课程目标“三个维度融合”的描述方式，正确的有哪些？
