语文课程标准指出：语文教学应遵循学生（）和（），选择教学策略。
以预定目标作为评价小学语文课程的唯一标准的评价属于过程取向评价。
语文标准中对语文课程的基本理念有哪些？
小学语文课程评价的基本方法（）。
简述信息技术课程教学评价应遵循的原则
小学语文课程评价只应实行定量评价。
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从（）几方面进行评价，以全面考察学生的（）。
下面不属于《普通高中语文课程标准（实验）》中“评价的基本原则”的一项是（）。
对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。
小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。
阐述小学语文教师应遵循的阅读教学规律。
编写小学语文教材应该遵循的基本原则是（）
小学语文课程的基本任务是（）。
小学语文课程评价是一种甄别、选拔的工具。
试述小学语文课程评价的发展趋势。
教师对小学生的赞扬和批评应遵循哪些原则？
小学语文课程评价应强调终结性评价。
小学语文课程标准的基本特点是（）。
小学语文教材的编写应遵循哪些原则？
当今小学语文课程与教学评价改革的重点在强调选拔功能。
小学语文教学设计需要遵循（）原则。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以学习小学数学和小学语文课程为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（)
小学语文课程的基本特点是（)。
小学语文校本课程开发研究的基本原则是导向性原则、协调性原则、多样性原则、（)。
