下面关于学习型组织的观点不正确的是（）

A . 家庭成员出现问题时，他们需要调整自己的行为和沟通交流的方式 B . 家庭所面临的危机既是挑战，也是机会 C . 家庭问题是由某个或者某些家庭成员导致的 D . 因"问题"而导致的家庭功能的失调能够有效解决 E . 家庭成员的问题是由不良的沟通交流方式导致的

A . 若数控系统较长时间闲置不用，那么就不用维护 B . 应尽量少开数控柜和强电柜的门 C . 经常监视数控系统用的电网电压 D . 定时清理数控装置的散热通风系统

A . 从个人层面来看，学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围 B . 从团体层面来看，学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力 C . 从社会层面来看，学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景 D . 从组织层面来看，学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音

A . 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式 B . 学习风格是学习策略和学习倾向的总和 C . 学习者学习风格的差异，具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异 D . 学习风格具有独特性、稳定性特点 E . 学习风格具有可塑性的特点

A . A．法律规范生效的时间，如无明文规定时，依惯例应是法律公布之日 B . B．国法律的制定程序中的最后一个步骤是法律的公布 C . C．法律不经公布，就不具有效力 D . D．立法的关键性阶段是法律草案的表决和通过

A . A．心理咨询是一个过程。 B . B．心理咨询是一种关系。 C . C．心理咨询是一种专业性的活动。 D . D．心理咨询面对的主要是精神病患者。

A . 学习的实质在于形成刺激——反应的联结 B . 学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结 C . 强调强化在学习中的作用 D . 刺激——反应之间的联结可是直接的，也可是间接的

A . 语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学 B . 语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准 C . 关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价 D . 重视对学生多角度、有创意阅读的评价。语文知识的学习重在运用，其概念不作为考试内容。

A . 人的行为主要通过后天学习形成 B . 强化对于行为的形成意义重大 C . 外在环境对人的行为具有重要影响 D . 自我实现是人格形成的动力

A . 治理结构框架应确保经理对公司的战略性指导和对管理人员的有效监督 B . 公司治理应当维护股东的权力，确保包括小股东和外国股东在内的全体股东受到平等的待遇 C . 如果股东权力受到损害，他们应有机会得到有效补偿 D . 公司治理框架应承认利益相关者的各项法律或共同协议而确立的权利，并鼓励公司和利益相关者之间在创造财富和工作岗位以及促进企业财务的持续稳健性方面展开积极合作

A . 变化只是组织某个阶段具有的特征 B . 员工通常是组织发生变化的一个因素 C . 通常情况下，组织的内部变化是由外部变化引起的 D . 消费者看到的往往是组织输出的变化即新服务或新产品的出现

A . 组织的共同愿景来源于个人的愿景又高于个人愿景 B . 无边界组织以权威和地位为标准 C . 学习型组织的边界建立在组织要素与外界环境要素互动关系的基础上 D . 个人和组织的界限变得模糊，工作和家庭的界限渐渐消失

A . 合作学习不需要有共同的数学任务 B . 合作学习中的参与者都有明确的责任 C . 合作学习中既有竞争，又有互助 D . 合作学习在终身学习中扮演重要角色

A . 所有的动机理论是相互关联的。 B . 目标有助于激励行为。 C . 只有期望理论是当代动机理论中行之有效的。 D . 高成就者都是内部驱动的。 E . 组织的奖励有助于强化个人的绩效。

A．是资本主义高度发展的产物 B．与马克思关于人本性的认识是相对立的 C．推崇人的主人翁精神 D．“知识人”具有利己性和公益性

A．第二次科技革命推动的结果 B．卡特尔、辛迪加、托拉斯是其主要形式 C．对生产关系做了根本性调整 D．促使资本主义国家加快了侵略扩张的步伐

A．学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。 B．教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。 C．语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，尤其是让学生打好扎实的语文基础。 D．重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践，提倡多读多写，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。

A．“小道消息”有害无益，组织应竭力避免 B．“小道消息”是一种负面现象，它具有消极性，会影响组织的凝聚力 C．“小道消息”具有积极面，只要管理层加以重视并适当引导，它便会产生积极的效果 D．“小道消息”是组织内一种正常的现象，顺其发展

A．稳定的环境对应着有机式结构 B．环境影响组织结构，这种影响在不同弗恩之间是不同的 C．组织的每个子单位各有其相应的外界环境 D．比较早的关于环境与组织结构之间关系的分析是在英国就进行的