CBD最早产生于20世纪20年代的美国，中文译为（）。
（）是全面质量管理中的一种工作团队形式，起初在美国使用，在20世纪50年代传到日本，20世纪80年代在北美和欧洲风行一时。
美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）
20世纪80年代是美国幼儿教育的转折点。
20世纪70、80年代，提出“个别教学制”的美国心理学家、教育学家是（）
CBD最早亦生于20世纪20年代的美国，中文译为什么？
20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（）
“品格教育”课程是20世纪80年代美国学校德育的新内容。该课程的核心内容是（）。
20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（）提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.
从20世纪80年代开始，相继在中国设立分公司或代表机构的美国著名的公共关系公司是（）。
美国20世纪80年代掀起了“回归基础”的教育运动。
20世纪80年代后期，美国会计学家提出了哪一理论（）
20世纪80年代美国中等教育的改革以提高教育质量为主要目标。
20世纪80年代初期，美国中小学课程中增加了（）、（）、多元文化教育、反毒品教育、性教育等内容。
由美国科学促进会着手制定的（）提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。
划行为理论是由美国心理学家阿杰恩（Ajzen）于20世纪80年代提出的。
划行为理论是由美国心理学家（）于20世纪80年代提出的。
20世纪80年代（）的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。
20世纪50、60年代，（）风行一时，是现代主义在战后发展，设计风格也是一脉相承，是在美国兴盛起来，而后影响各国。
20世纪80年代起,书法成为一个专业,开始进入中国大学中文系和美术学院。()
美国在20世纪70年代和80年代的平均失业率高于60年代与90年代的平均失业率。此题为判断题(对，错)。
20世纪80年代以后，皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。（)
7、建国至20世纪50年代末的美术教育
根据生命周期理论，在20世纪80年代，美国的储蓄水平之所以低的原因是：（)。
