教师道德的特点主要表现在以下三个方面（）
在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。
教师职业道德的特点有（ ）。
教师职业道德修养的特点是什么？
与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。（ ）
下列不属于教师职业道德特点的是（）。
教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。
19世纪中，俄国资产阶级教育家的教师职业道德特点包括：重视教育、崇尚民主人道精神、尊重学生个性、为劳苦大众服务。
教师道德修养的特点，错误的是（）
在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）
从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
教师道德修养的特点有（）。
与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点（）。
从教师道德品质的特点中，我们可以知道（）。
简述国外教师道德教育的共性特点。
下列属于教师职业道德特点的有（ ）。
教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（ ）。
从教师职业及个人修养来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。
【多选题】教师职业道德的特点有（）。
国外教师道德教育的共性特点有。()
教师职业道德区别于其他职业道德的显著特点是（）
教师职业道德的特点是 （）
教师职业道德规范的特点主要包括（）
