下列属于伦理本位论教育目的观代表人物的是()。
主张教育个人本位论的代表人物是()。
社会学习论的代表人物是()。
社会交换论的代表人物是:()
下列人物中不属于湖南近代经世派的主要代表人物的是()
杜威是社会中心课程论的代表人物。()
个人本位论的代表人物是()。
个人本位论的代表人物是()
下列人物中不属于东汉后期士大夫代表人物的是:()
社会本位论的教育价值观的代表人物有()。
在教育的价值观问题上,提倡内在价值观(即以个人本位论的教育价值观)观点的代表人物有()。
下列属于意义学习论的代表人物是()。
下列属于领导特质论的代表人物的是()
教育目的社会本位论的代表人物是()。
文化本位论的代表人物是()
下列作家中不属于现实主义文学代表人物的是()。
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()
下列人物属于教育目的个人本位论的倡导者的有哪些?
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )
在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物包括洛克。()
把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型--个人本位论的代表人物是()。
下列人物中,属于内发论的代表人物是()
下列选项中不属于外铄论的代表人物的是()