有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。
教师专业发展的途径包括（）。
新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。
教师专业发展的三条途径（）
教师个体专业发展的途径主要有（）
促进教师专业发展的途径主要是学习、实践和反思。
教师专业发展的途径有（）。 ①师范教育 ②入职培训 ③在职培训 ④自我教育
教师个体专业性发展的途径主要包括（）
自主性教师获得专业发展的主要途径和基本措施是（）。
有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。（）
教师专业发展的途径主要有（）。
实施教师专业发展的途径有哪些？
教师的专业发展最重要的途径是（）。
终身学习是实现教师专业发展的重要途径，也是教师职业道德规范的重要要求。教师的学习内容有
教师专业技能的形成途径主要有（）条
从教师个体专业发展途径来看，主要包括师范教育、（）和教师的自我教育。
教师专业发展的途径与方法有哪些？
教师专业发展的途径包括哪些
教师专业发展要求教师成为研究型教师，其最有效的发展途径是（）
教师专业发展的途径包括新教师的_____辅导。
教师个体专业发展的途径主要有 【 】
9、专业学习群致力于教师教育者对于专业理论与实践研究的沟通，开展专业反思实践性研究，是促进整个教师教育者“共同体”进行专业化发展的主要途径。
促进教师专业化成长的途径主要有（）
教师专业发展的内涵主要包括哪些方面()
